弱视训练是一个综合性的过程，需要根据孩子的具体情况制定个性化的训练方案。以下是一些反馈很好的弱视训练方法：
一、专业训练方法
遮盖法：通过遮盖健眼，强迫使用弱视眼来看物体，从而改善其视力。适用于双眼视力相差较大的情况，是矫正儿童弱视常用的方法之一。
精细目力训练：对弱视眼进行特别的应用训练，有助于视觉发育和改善视力。训练方法多样，如穿珠子、描红、刺绣、十字绣等，可以根据孩子的年龄、智力和视力情况选用，并经常变更训练方法以保持兴趣。
矫正屈光不正：配镜前需散瞳验光，取得准确的验光度数后，再配戴合适的眼镜，有助于使物体在视网膜上清晰成像。
光刷训练：使用特定光线刺激眼底的黄斑部位，适用于旁中心注视。
红光闪烁训练：采用波长为630纳米的红光刺激眼底黄斑中心区域细胞，促进细胞生长，改善视力。
光栅训练：采用电脑多媒体形式对视功能进行精细目力训练，逐步改善视力和视功能。
后像增视法：使用弱视仪器进行矫正，一般每天做1～2次，每种功能每次做5分钟。适用于旁中心注视的弱视孩子，通过矫正后像来改善视力。
二、家庭训练方法
穿圈训练：手持直径1厘米的圆圈，用弱视眼看准圆圈，同时用铁丝穿过，每日反复训练。
刺点训练：在白纸上用点线画成各种动物或物体作为训练用图画。训练时遮盖健眼，用弱视眼看图形，并用笔尖对准每个点刺下去。
刺绣训练：遮盖健眼，用弱视眼进行刺绣（绣花）训练，有助于改善视力。
集合训练：取一能变更摆动方向和旋转速度的棒杆，先将头部固定之后，将棒杆做水平运动或旋转运动，令其注视棒杆尖端并追随棒杆向各方向摆动，以训练眼肌。
综上所述，弱视训练有多种方法，应根据孩子的具体情况选择合适的训练方案，并在专业的指导下进行。同时，家长也应注意孩子的用眼卫生和弱视训练的持续性，以便于辅助改善孩子弱视。