儿童弱视矫正的好方法主要包括以下几个方面：
一、常规方法
养成良好的用眼习惯：避免长时间注视电脑或电视屏幕，减少近距离用眼的时间，保持适当的用眼距离和姿势。
定期眼部检测：定期带孩子进行视力检测，及时发现并处理弱视问题。
二、光学矫正
佩戴框架眼镜：如果儿童存在屈光不正（如近视、远视、散光）导致的弱视，应首先进行屈光矫正，佩戴合适的框架眼镜。这有助于使视网膜上形成清晰的像，进而刺激视网膜发育，改善弱视。
三、遮盖法
传统遮盖法：这是目前矫正弱视使用较为广泛的方式。通过将优势眼（即视力较好的眼）用黑色布或其他不透明的眼罩遮盖起来，强迫使用弱视眼进行注视和精细工作，如穿针、穿珠子等，以刺激弱视眼的发育，改善视力。遮盖的时间和频率应根据孩子的年龄、视力情况等进行调整。
四、压抑法
药物压抑：使用睫状肌麻痹药物（如阿托品滴眼液）使健眼视物模糊，从而迫使孩子更多地使用弱视眼。这种方法适用于遮盖法作用不明显的孩子。
光学压抑：通过配戴过矫或欠矫的镜片，使健眼视力受到一定程度的抑制，从而促使弱视眼的使用和发育。
五、视觉刺激法
视刺激仪：利用反差强、空间频率不同的条栅作为刺激源，刺激弱视眼以改善视力。这种方法简便易行，适用于屈光不正性弱视。
红色滤光片法：在弱视眼的矫正镜片上加一片规则的红滤光胶片，使旁中心注视性弱视转为中心性注视，从而改善视力。
六、其他方法
后像法：使用后像镜法和对黄斑区训练的项目，刺激黄斑中心凹体功能，改善弱视。
精细目力训练：通过串珠子、绘图等精细目力训练，解除抑制，改善弱视眼的视功能。
多媒体视觉训练：利用多媒体网络视觉训练系统，通过不同的算法生成多种有效生物刺激模式和视知觉训练任务的结合，改善弱视。
七、手术
对于部分由斜视、先天性白内障等眼部问题引起的弱视，可能需要进行手术。手术的目的在于矫正斜视、去除眼部问题的影响，从而为弱视矫正创造有利条件。
八、家长配合与监督
家长在儿童弱视矫正过程中扮演着重要角色。家长应积极配合专业的矫正方案，监督孩子佩戴眼镜、进行遮盖法和视觉训练等。同时，家长还应关注孩子的情绪变化，及时给予鼓励和支持，帮助孩子树立战胜弱视的信心。
儿童弱视矫正的好方法需要综合多种方法作用于弱视眼，坚持进行弱视训练，辅助改善视力，弱视问题早发现早干预对于改善视力起着关键作用。