儿童弱视和远视是两种不同的视力问题，它们在诱因、表现、好发人群以及矫正方式等方面存在明显的区别。
弱视主要是由于视觉发育期内，异常的视觉经验引起的单眼或双眼矫正视力下降，眼部检查无器质性问题。常见的诱因包括斜视、屈光参差、屈光不正以及形觉剥夺等。弱视的发生与儿童在视觉发育关键期内未能接受到充分的视觉刺激密切相关。远视则是指在调节放松状态下，平行光线经过眼球的屈光系统折射后，成像于视网膜之后的一种屈光状态。远视主要是由于眼轴较短或屈光体表面弯曲度减少导致的。
弱视主要表现为视力低下及双眼单视功能障碍。可能会出现视力减退、视觉疲劳、双眼单视功能障碍等现象。弱视儿童在看东西时，即使戴上眼镜也无法达到正常的视力水平。远视主要表现为视力减退、内斜视以及视力疲劳。远视儿童在看远处物体时可能相对清晰，但在看近处物体时则会出现模糊、疲劳等不适感。此外，远视还可能引发内斜视或内隐斜等问题。
弱视好发于儿童群体，尤其是婴幼儿时期。这是因为儿童在视觉发育过程中，如果受到异常视觉经验的影响，就容易导致弱视的发生。虽然儿童也可能出现远视，但远视一般多发于40岁以上的人群。这是因为随着年龄的增长，眼轴逐渐变短或屈光体表面弯曲度减少，从而增加了远视的风险。
弱视的矫正方式主要包括遮盖法、压抑法以及光学矫正、弱视训练等。遮盖法是通过遮盖视力较好的眼睛来强迫使用弱视眼进行视物；压抑法则是通过佩戴特殊的眼镜或眼罩来抑制视力较好的眼睛的使用；光学矫正则是通过佩戴合适的眼镜来矫正屈光不正等问题。对于弱视的矫正，需要尽早发现、尽早干预，以更好地改善视力水平。远视的矫正则相对简单一些。对于轻度的远视，可以通过佩戴框架眼镜或隐形眼镜来进行矫正；对于中度或重度的远视，除了佩戴眼镜外，还可以考虑通过手术，在矫正过程中，需要根据孩子的实际情况和专业的建议来选择合适的矫正方式。
儿童弱视和远视在很多方面都存在明显的区别。对于家长来说，需要关注孩子的视力发育情况，一旦发现视力问题应及时专业的检测，并根据检测结果进行科学的干预矫正。